Revisar este texto me ayudó a comprender como se debe construir una secuencia didáctica la cual se puede hacer para toda la asignatura o módulo o para cada una de sus partes donde los bloques o temas pasan de ser contenidos a procesos dinamizadores de la formación. Aprendí que en una secuencia didáctica se deben considerar las competencias tanto genéricas como específicas.
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